deneme bonusu deneme bonusu veren siteler deneme bonusu veren siteler deneme bonusu veren siteler deneme bonusu veren siteler ecoplay deneme bonusu deneme bonusu https://playdotjs.com/ deneme bonusu veren siteler youtube mp3 Bonusverensiteler.com deneme bonusu veren siteler meritking giriş kingroyal giriş

NİLGÜN AYDIN, DEVRİMʹE DİKKAT ÇEKTİ!

SPOR (İHA) - İhlas Haber Ajansı | 03.03.2012 - 15:06, Güncelleme: 03.09.2022 - 16:01
 

NİLGÜN AYDIN, DEVRİMʹE DİKKAT ÇEKTİ!

ATATÜRKÇÜ DÜŞÜNCE DERNEĞİ GEBZE ŞUBESİ BASIN AÇIKLAMASI Dünyada yüzlerce yıl devam eden iktisadi, siyasi, bilimsel gelişmelere yüz çeviren Teokratik Monarşi Osmanlı devletinin tarihten silinmesi, bıraktığı yıkıntı üzerine modern, çağdaş bir toplum, bir devlet inşa etmek Mustafa Kemal gibi bir dahinin önderliğinde olabilirdi. Ve oldu da. Başta hukuk olmak üzere eğitimde, bilimde, sanatta, kültürde, yaşamın her alanında büyük bir değişim gerçekleşti. Bu değişimin en önemlilerinden biri ÜÇ MART DEVRİM YASALARI’dır. Nedir bu yasalar: 1. Hilafetin kaldırılması 2. Öğretim birliği yasası. 3. Evkaf ve şeriye vekaletinin kaldırılması. Yüzlerce yıl ÜMMET ve KUL olarak yaşayan Türk Ulusu, bu yasaların yürürlüğe girmesi ile BİREY ve VATANDAŞ kimliğini kazanmalıydı. Bu nasıl olacaktı? Kendisinde yüzlerce yıl kutsallık vehmeden, devleti mülk, halkını teba olarak gören bir anlayış nasıl yıkılacaktı? 29 Ekim 1923’te Cumhuriyet kuruldu, 3 Mart 1924’te halifelik kaldırıldı. Egemenlik hem gökten hem de bir ailenin elinden alınarak ulusa verildi. Bir ülkenin, bir milletin, bir devletin gelişebilmesi BİLİM ve Sanat’taki gelişme ile mümkündür. Bunun içinde çağdaş bir eğitim şarttı. Osmanlı’da eğitim üç başlı idi. Bir tarafta medresede dini eğitim, bir tarafta yabancı kökenli okullar, diğer tarafta çağdaş eğitim veren çok az sayıda eğitim kurumu. Sonuçta %96’sı okuma-yazma bilmeyen bir toplum. Medresede neden-niçin sorusuna cevap aramayan, bilimsel olmayan tamamen nakile dayalı bir eğitim, yabancı menşeli okullarda ise sömürgecilerin uzantısı bir eğitim verilmekte idi. Çağdaş Türk vatandaşını yetiştirmek üzere ÖĞRETİM BİRLİĞİ yasası çıkarıldı. 1928’de yazı devrimi ile nokta kondu.Bugün fen bilimlerinde, sosyal bilimlerde, sanatta uluslar arası üne sahip nice insanımız varsa temeli bu yasalarla atıldı. Adalet mülkün temelidir. Bir toplumu ayakta tutan en önemli kurumlardan birisi yargıdır. Nitekim bugün kuvvetler ayrılığında yargı üçüncü ayaktır. Evkaf ve şeriye vekaletinin kaldırılması yeni medeni yasanın kabulü devrimin en önemli noktalarından birisidir.. Ama su uyur düşman uyumaz misali o günlerden başlayan devrim karşıtı eylemler her gün biraz daha ivme kazanarak bu günlere gelindi. Din eğitimi veren bazı okullardan yetişenler ise ulus bilincinden yoksun olup, ümmet bilinci ile yetiştiklerinden ülke topraklarının satılması, sınai tesislerimizin satılması, bankalarımızın satılması karşısında hiçbir sakınca görmemekte ulusal, üniter yapıyı hiçe saymaktadırlar. Kendi dinsel anlayışlarına hizmet edebilmek için vakıflar yasasını değiştirerek Lozan’da düzenlenen azınlık haklarının ülkemiz aleyhine gelişmesine yardımcı olmaktadırlar. Çağdaş bir ulus, çağdaş bir devlet yaratmak üzere atılan temellere sahip çıkalım. Onları geliştirelim. Türkiye Cumhuriyeti’nin dünya uluslar ailesi içinde onurlu bir yere ulaşması için çaba gösterelim. ADD GEBZE ŞUBE BAŞKANI NİLGÜN AYDIN
ATATÜRKÇÜ DÜŞÜNCE DERNEĞİ GEBZE ŞUBESİ BASIN AÇIKLAMASI Dünyada yüzlerce yıl devam eden iktisadi, siyasi, bilimsel gelişmelere yüz çeviren Teokratik Monarşi Osmanlı devletinin tarihten silinmesi, bıraktığı yıkıntı üzerine modern, çağdaş bir toplum, bir devlet inşa etmek Mustafa Kemal gibi bir dahinin önderliğinde olabilirdi. Ve oldu da. Başta hukuk olmak üzere eğitimde, bilimde, sanatta, kültürde, yaşamın her alanında büyük bir değişim gerçekleşti. Bu değişimin en önemlilerinden biri ÜÇ MART DEVRİM YASALARI’dır. Nedir bu yasalar: 1. Hilafetin kaldırılması 2. Öğretim birliği yasası. 3. Evkaf ve şeriye vekaletinin kaldırılması. Yüzlerce yıl ÜMMET ve KUL olarak yaşayan Türk Ulusu, bu yasaların yürürlüğe girmesi ile BİREY ve VATANDAŞ kimliğini kazanmalıydı. Bu nasıl olacaktı? Kendisinde yüzlerce yıl kutsallık vehmeden, devleti mülk, halkını teba olarak gören bir anlayış nasıl yıkılacaktı? 29 Ekim 1923’te Cumhuriyet kuruldu, 3 Mart 1924’te halifelik kaldırıldı. Egemenlik hem gökten hem de bir ailenin elinden alınarak ulusa verildi. Bir ülkenin, bir milletin, bir devletin gelişebilmesi BİLİM ve Sanat’taki gelişme ile mümkündür. Bunun içinde çağdaş bir eğitim şarttı. Osmanlı’da eğitim üç başlı idi. Bir tarafta medresede dini eğitim, bir tarafta yabancı kökenli okullar, diğer tarafta çağdaş eğitim veren çok az sayıda eğitim kurumu. Sonuçta %96’sı okuma-yazma bilmeyen bir toplum. Medresede neden-niçin sorusuna cevap aramayan, bilimsel olmayan tamamen nakile dayalı bir eğitim, yabancı menşeli okullarda ise sömürgecilerin uzantısı bir eğitim verilmekte idi. Çağdaş Türk vatandaşını yetiştirmek üzere ÖĞRETİM BİRLİĞİ yasası çıkarıldı. 1928’de yazı devrimi ile nokta kondu.Bugün fen bilimlerinde, sosyal bilimlerde, sanatta uluslar arası üne sahip nice insanımız varsa temeli bu yasalarla atıldı. Adalet mülkün temelidir. Bir toplumu ayakta tutan en önemli kurumlardan birisi yargıdır. Nitekim bugün kuvvetler ayrılığında yargı üçüncü ayaktır. Evkaf ve şeriye vekaletinin kaldırılması yeni medeni yasanın kabulü devrimin en önemli noktalarından birisidir.. Ama su uyur düşman uyumaz misali o günlerden başlayan devrim karşıtı eylemler her gün biraz daha ivme kazanarak bu günlere gelindi. Din eğitimi veren bazı okullardan yetişenler ise ulus bilincinden yoksun olup, ümmet bilinci ile yetiştiklerinden ülke topraklarının satılması, sınai tesislerimizin satılması, bankalarımızın satılması karşısında hiçbir sakınca görmemekte ulusal, üniter yapıyı hiçe saymaktadırlar. Kendi dinsel anlayışlarına hizmet edebilmek için vakıflar yasasını değiştirerek Lozan’da düzenlenen azınlık haklarının ülkemiz aleyhine gelişmesine yardımcı olmaktadırlar. Çağdaş bir ulus, çağdaş bir devlet yaratmak üzere atılan temellere sahip çıkalım. Onları geliştirelim. Türkiye Cumhuriyeti’nin dünya uluslar ailesi içinde onurlu bir yere ulaşması için çaba gösterelim. ADD GEBZE ŞUBE BAŞKANI NİLGÜN AYDIN
Habere ifade bırak !
Habere ait etiket tanımlanmamış.
Sitemizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır, sitemizi kullanarak çerezleri kabul etmiş saylırsınız.